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くすのきHP版NO.1141「教育実習スタート・教室風景」

教育実習

 本日から教育実習が始まりました。2年生と5年生の学級で実習を行います。少し緊張した表情も見られましたが、子供たちと過ごす時間が長くなるにつれて、笑顔がこぼれました。

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教室風景

 ドリル学習に取り組む5年生と3年生

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わり算を学習中の4年生。ある子が1回説明しても、うまく周りに伝わりませんでした。「もう一回言ってください」という周りの声に応え、再度説明を始めました。1回目とは少し言い方を変えていました。発表後、「それならわかる!」とうなずく子がたくさんいました。1人の発表を大切にする聴き手と、みんなに分かってもらいたいという思いをもって説明する話し手の姿がすてきでした。

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担任の説明に素早く反応してキーを操作する4年生。使うほどに操作が上手になっていると感じました。

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