【4年生 研究授業】
社会科でゴミの行方について学んでいる4年生。今日は、これまでの調べ学習(インタビューや見学等)で学んできたことをもとに、「ゴミを減らすために自分たちにできること」を話し合いました。聴く姿勢を大切にするとともに、理由をはっきりさせて自分の考えを話す姿が見られ、日々の授業づくりの成果が感じられました。
【4年生 研究授業】
社会科でゴミの行方について学んでいる4年生。今日は、これまでの調べ学習(インタビューや見学等)で学んできたことをもとに、「ゴミを減らすために自分たちにできること」を話し合いました。聴く姿勢を大切にするとともに、理由をはっきりさせて自分の考えを話す姿が見られ、日々の授業づくりの成果が感じられました。
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