１年生が図工の「いろいろ ならべて」の学習を行いました。ペットボトルのキャップを並べて作品を作ります。友達と一緒に作るので、「何を作ろうか」というような対話が自然と生まれます。友達と一緒に作った作品に子どもたちは満足そうでした。
１年生が図工の「いろいろ ならべて」の学習を行いました。ペットボトルのキャップを並べて作品を作ります。友達と一緒に作るので、「何を作ろうか」というような対話が自然と生まれます。友達と一緒に作った作品に子どもたちは満足そうでした。
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